9.一個學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變,進(jìn)入工作單位工作,順利地成為一個社會人、工作人,你覺得是由哪些因素所決定的?如果你進(jìn)入質(zhì)檢單位工作,你會受哪些因素影響順利地完成轉(zhuǎn)變?(2010年2月26日國考四川質(zhì)檢系統(tǒng)面試真題)
【參考要點】
(1)闡述從學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的重要性,可從個人和集體兩個角度論述。
(2)闡述影響學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的因素,抓住個人因素這個主要矛盾,體現(xiàn)出自我追求轉(zhuǎn)變的意識,萬不可過分強調(diào)外部環(huán)境。
(3)回答追問,體現(xiàn)出自己轉(zhuǎn)變的決心,可聯(lián)系實際工作崗位。
【參考答案】
從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變是人生的一個重要歷程,同時也是一個艱難的過程,對于一個人的人生具有重要意義。如果轉(zhuǎn)變成功,還可以在社會中發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值;如果轉(zhuǎn)變失敗,則會面臨很尷尬的情境。 面對這種轉(zhuǎn)型,我認(rèn)為最重要的是個人因素,其他因素是外部因素我們無法決定,做好自己才是實現(xiàn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。 在個人因素中較為重要的是兩點:
一是做好角色意識的轉(zhuǎn)變。從步入社會的那一刻起就要轉(zhuǎn)變自己的角色,自己不再是學(xué)校里的學(xué)生,遠(yuǎn)離了老師們的諄諄教導(dǎo),遠(yuǎn)離了家長無條件的原諒。而是作為一個獨立的社會人,承擔(dān)對于單位、對于社會的責(zé)任;
二是認(rèn)識到人生的價值在于奉獻(xiàn),多做工作,少抱怨。只有找到自己存在于社會的價值所在,找到適合自己的崗位,在崗位上牢固樹立起付出的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠這條信念是大有裨益的。 如果我進(jìn)入質(zhì)檢單位工作,各種因素都會對我產(chǎn)生不同程度的影響,然而最重要的依然是個人因素,我只有在思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,才能更好地適應(yīng)新的環(huán)境,才能更好地完成轉(zhuǎn)變。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,迅速實現(xiàn)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。在工作中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),絕對不允許質(zhì)量不合格的產(chǎn)品流入市場,維護(hù)人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
10.很多人說公務(wù)員是鐵飯碗,但現(xiàn)在很多機(jī)關(guān)引入考核機(jī)制。你作為新進(jìn)公務(wù)員如何適應(yīng)新形勢?(2010年3月20日江西省公務(wù)員面試真題)
【參考要點】
(1)談對公務(wù)員是鐵飯碗的客觀認(rèn)識,對引入考核機(jī)制,持支持和肯定的態(tài)度。
(2)分析考核制度的意義,即有利于解決公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的一些問題、提升國家行政機(jī)關(guān)的執(zhí)行力和公信力。
(3)從德、能、勤、績、廉五方面來談自己如何適應(yīng)新形勢。
【參考答案】
公務(wù)員之所以被當(dāng)作“鐵飯碗”,主要是因為公務(wù)員工作的穩(wěn)定性,正因為如此有些人進(jìn)入公務(wù)員隊伍后沒有了危機(jī)意識,影響了公務(wù)員的執(zhí)政水平。所以,引入考核機(jī)制是提升公務(wù)員素質(zhì)和能力的必然要求。 例如,北京市公務(wù)員“對于年度考核連續(xù)兩年不稱職的,予以辭退”。這就打破了公務(wù)員端著“鐵飯碗”、坐著“鐵交椅”的安全感,可以增強其競爭意識、危機(jī)意識,有利于公務(wù)員的基本能力和素質(zhì)的提高,有利于解決公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的一些問題,提升國家行政機(jī)關(guān)的執(zhí)行力和公信力。 現(xiàn)在單位中的考核內(nèi)容除了德、能、勤、績、廉之外,還引入了群眾打分制度,使之更加合理化。我作為新入職的公務(wù)員會從以下幾方面提高自己的能力來適應(yīng)新形勢發(fā)展:
第一,“德”為首,以德修身。要做到手不伸、嘴不饞,頂?shù)米「鞣N腐朽生活方式的誘惑。要在無人監(jiān)督之處自警、自控、不違紀(jì)違法,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、歷史以及與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,這樣才能提高自身的思想政治素質(zhì)。
第二,提高自己的工作能力。平時要注重對知識、技能的學(xué)習(xí),注重實踐能力的鍛煉,保質(zhì)保量完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。實踐中主要從以下兩方面努力:一是精通業(yè)務(wù)。不斷加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,熟悉工作流程。二是要善于利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、實踐鍛煉等途徑,不斷探尋高效完成任務(wù)的新方法。
第三,盡力盡責(zé)、勤奮不怠、甘于奉獻(xiàn)。面對工作要多做一點,要樂于奉獻(xiàn),不怕吃虧。面對同事要做到互相支持,互相幫助,心往一處想,勁往一處使,多為單位做貢獻(xiàn)。 第四,愛崗敬業(yè),勇當(dāng)一流,保質(zhì)保量。開展工作要做到保質(zhì)保量,認(rèn)認(rèn)真真地去做好、做優(yōu)、做強工作。 第五,清正廉潔、公道正派、遵紀(jì)守法!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!币叨戎匾暪ぷ髦忻恳粋細(xì)節(jié),留心好群眾的每一個要求,公平、公正地為群眾辦好事謀好利。 “知屋漏者在宇下,知政失者在草野!比罕姷臐M意度才是準(zhǔn)確檢驗我們能力、水平、作風(fēng)的試金石。所以我會時刻把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)作為我工作的出發(fā)點和落腳點。