登錄名: 密碼: 注冊  

考德上教育 設(shè)為首頁 立即收藏

網(wǎng)校 建筑 | 醫(yī)學(xué) | 財會

教師 | 留學(xué) | 其他

40004-20005

視頻 專題活動 YY頻道備考 德德師兄微信號:KDSJY100

您現(xiàn)在的位置:主頁 > 老師指導(dǎo) > 行測 >

公務(wù)員考試行測言語備考:助你巧解成語辨析

來源:考德上公培時間:2013-04-15 17:10考德上教育V

    成語辨析占了邏輯填空很大一部分比例,而且成語辨析題通過短時間積累可以迅速攻破。第一成語辨析題從來不避諱重復(fù)考,即歷年國考試題,省考試題中出現(xiàn)的成語會多次考察。比如“一蹴而就”出現(xiàn)過八次,只要看到它,就可以百分之九十選它。第二考察點都是人們在生活中應(yīng)知應(yīng)會,非常熟悉,但普遍用錯的成語,比如“空穴來風(fēng)”,“炙手可熱”“七月流火”等。在明確考察點后,還需運用“語境分析法”,全面把握邏輯關(guān)系。現(xiàn)將成語辨析的幾大角度闡述給各位。
    一、忌望文生義
    成語都是從哲理故事中引申而來,字面意思一般都不能解釋其更深層次的道理。
    【炙手可熱】形容權(quán)勢很大,氣焰盛,使人不敢接近。
    【不足為訓(xùn)】不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。
    【明日黃花】過時的事物或消息。
    【七月流火】指天氣逐漸涼爽起來。
    二、把握成語使用范圍、對象
    范圍大。比如【暗箭傷人】【含沙射影】都是指暗中誹謗,中傷他人。但前面包括語言、行動等多種手段。而后者只是語言手段。
    固定搭配:【美輪美奐】只能用來形容建筑物的華麗。
    【青梅竹馬】只能用來形容從小長大的異性之間。
    個體   整體:【莘莘學(xué)子】 本身就是眾多學(xué)生的意思。前面不能加一些。
    謙敬詞 謙辭  【蓬蓽生輝】 蓬蓽:編蓬草、荊竹為門,形容窮苦人家。使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈送可以張掛的字畫等物的客套話)。
    【綿薄之力】 微薄之力,常指你幫助他人,他人感謝你說的謙辭。
    【從善如流】 從:聽從;善:好的,正確的;如流:好象流水向下,形容迅速。形容能迅速地接受別人的好意見。
    敬辭 【虛懷若谷】 虛:謙虛;谷:山谷。胸懷象山谷一樣深廣。形容十分謙虛,能容納別人的意見。
    【鼎力相助】 鼎力:大力 。大力相助。指別人對自己的大力幫助。敬辭,一般用于請人幫助時的客氣話。
    把握語義輕重
    比如【信口雌黃】比喻不顧事實,輕下論斷或隨意批評!拘趴陂_河】指不用思考、不負(fù)責(zé)任地隨口亂說。前者語義更重,含有惡意誣陷之意。
    把握感情色彩
    比如【不負(fù)眾望】是褒義詞,指不辜負(fù)別人的期望!静绘诒娡渴琴H義詞,指不能使他人信服。
    把握語法錯誤
    有些成語只能用于否定句中,如:只能說不可【等量齊觀】,難以【望塵莫及】。
    有些成語后面不能接賓語,如:【津津樂道】。
    有些成語只能用于被動句,比如【愛不釋手】是主動的意思。【膾炙人口】是被動意思。所以“為”“所”后面的成語應(yīng)接含有被動意思的【膾炙人口】。
    有些成語忌重復(fù)用法。比如不能說目前【當(dāng)務(wù)之急】,【妄自菲薄】自己。
    成語備考:第一,需要靠平時積累。第二,需要從各個角度靈活分析,運用語境分析。
    最后送大家一句話:辛苦一陣子,幸福一輩子。幸福一陣子,辛苦一輩子。
更多資料請關(guān)注公務(wù)員考試網(wǎng)

(責(zé)任編輯:admin)

HOHO