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2018年公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)預(yù)測(cè)(四)(2)

來源:考德上公培時(shí)間:2018-11-29 10:46考德上公培V

【話題背景】

1.政策背景。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福生活,是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記提出以人民為中心的發(fā)展思想,就保障和改善民生作出一系列重要論述。闡述中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),強(qiáng)調(diào)“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”;全面建成小康社會(huì),強(qiáng)調(diào)“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”“一個(gè)都不能掉隊(duì)”;全面深化改革,強(qiáng)調(diào)“把改革方案的含金量充分展示出來,讓人民群眾有更多獲得感”;全面依法治國,強(qiáng)調(diào)“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義”;全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”……五年來,經(jīng)濟(jì)下行壓力下各項(xiàng)民生指標(biāo)逆勢(shì)上揚(yáng),改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,不斷增強(qiáng)著人民群眾的獲得感、幸福感。這印證著保障和改善民生“沒有終點(diǎn)站,只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)”的執(zhí)政理念,兌現(xiàn)了“在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)”的堅(jiān)定承諾,彰顯著“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”的價(jià)值追求。

2.時(shí)代背景。人民群眾的需要呈現(xiàn)多樣化多層次多方面的特點(diǎn)。習(xí)總書記指出,人民群眾“期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活”。這些都是當(dāng)前建設(shè)發(fā)展的重點(diǎn)。人民群眾的多樣化需要,是指不同類別的需要。教育、就業(yè)、收入、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生和住房等,涉及的是民生領(lǐng)域;環(huán)境則涉及生態(tài)和社會(huì)治理領(lǐng)域。人民群眾的多方面需要,既指事物不同方面的需要,也指需求矛盾的主次之分。就對(duì)事物不同方面的需要而言,對(duì)于同一類型或同一層面的需要,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民不盡相同;城鎮(zhèn)職工和城市農(nóng)民工、下崗待業(yè)人員的需要也不盡相同。就需求矛盾的主次而言,不同時(shí)期人民群眾需求的主要矛盾會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,如對(duì)于人民群眾期待“更高水平的醫(yī)療服務(wù)”,過去主要矛盾是醫(yī)療衛(wèi)生水平整體較低,現(xiàn)在的主要矛盾是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給的不均等。因此滿足人民群眾不同方面需要,要對(duì)癥下藥。

3.現(xiàn)實(shí)背景!叭嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要”表現(xiàn)在三方面:

第一,物質(zhì)性需要。物質(zhì)性需要或生理性需要,是人類基本的需要或本能需求,是人類第一層次的需要,如食物、衣服、住房和種族繁衍等。

 第二,社會(huì)性需要。社會(huì)性需要是在物質(zhì)性或生理性需要基礎(chǔ)上形成的,可以說是第二層次的需要,它包括社會(huì)安全、社會(huì)保障和社會(huì)公正等方面的需要。社會(huì)安全需要:一是生命安全;二是財(cái)產(chǎn)安全;三是食品安全;四是藥品安全;五是空氣安全。社會(huì)保障的需要:一是工作保障的需要,人人都希望有合適的工作和穩(wěn)定的職業(yè),并有失業(yè)保險(xiǎn)和退休福利等;二是教育保障的需要,希望受到較好的教育,希望能夠上得起學(xué)并交得起學(xué)費(fèi);三是健康保障的需要,希望避免疾病和死亡,希望有病能治并能看得起病。社會(huì)公正的需要:一是希望社會(huì)是公平正義的有序社會(huì);二是希望辦事和執(zhí)法公正,人們都希望政府是公正、清廉、陽光的政府;三是分配公正,人們都希望分配公平合理,都希望共同富裕、共同發(fā)展;四是干部選拔公正,按才能合理安排職務(wù),使人盡其才。

第三,心理性需求。人類這種在物質(zhì)需求之外對(duì)精神、價(jià)值、道德、信念、理想、情操、智慧等的需求,催生和孕育了不同于物質(zhì)文化的另一種文化形態(tài)——精神文化。心理性需求包含兩方面:一是尊重的需求,可分為內(nèi)部尊重和外部尊重兩類,內(nèi)部尊重即自信和自尊,相信自己的能力和實(shí)力,相信自己的價(jià)值,對(duì)未來充滿信心;人格獨(dú)立,為人自主,不依附于人,不受制于人。外部尊重即希望自己的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn),受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。尊重需要得到滿足,能使人對(duì)自己充滿信心,對(duì)社會(huì)充滿希望,體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。二是自我實(shí)現(xiàn)的需求。它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度,完成與自己的能力相稱的一切事情的需求。自我實(shí)現(xiàn)的需求是要求個(gè)人做與自己的能力相稱和喜歡做的工作,以充分發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力,使自己成為自己所期望的人物。

 

二、實(shí)現(xiàn)途徑

(一)要有高質(zhì)量的發(fā)展作保障。

中共十九大和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出了“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也進(jìn)入了新時(shí)代”的重大論斷,指出新時(shí)代我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特征,就是我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。

推動(dòng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,是適應(yīng)我國發(fā)展新變化的必然要求,也是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期謀劃經(jīng)濟(jì)工作的根本指針。過去四十年的高速增長(zhǎng),成功解決了“有沒有”的問題,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展,根本在于解決“好不好”的問題。


一千個(gè)人心中,有一千個(gè)“高質(zhì)量發(fā)展”。但千言萬語匯成一句話,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想是高質(zhì)量發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。說到底,高質(zhì)量發(fā)展維護(hù)的是人民群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、根本利益,最終的落腳點(diǎn)是提升人民的幸福感、獲得感。

 

(責(zé)任編輯:公務(wù)員)

課程名稱 主講師資 課時(shí) 試聽 報(bào)名
公務(wù)員封閉班 田亞東等 7天8晚 —— 報(bào)名
公務(wù)員成公密訓(xùn)營(yíng) 牛師團(tuán) 15天15晚 —— 報(bào)名
一級(jí)建造師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
二級(jí)建造師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
會(huì)計(jì)證 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
初級(jí)會(huì)計(jì)師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
證券從業(yè)資格 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
臨床助理醫(yī)師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
執(zhí)業(yè)護(hù)士資格 牛師團(tuán) —— 報(bào)名

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