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距離2014國(guó)考面試越來(lái)越近了，今天的玩公考就為大家?guī)?lái)奇葩公考題第三季：變態(tài)面試題，這些題目來(lái)自網(wǎng)友的搞笑原創(chuàng)，不過(guò)也很借鑒價(jià)值哦。
問(wèn)：這位考生，你在上學(xué)的時(shí)候的流氓行為已被人檢舉，請(qǐng)你解釋一下。 評(píng)：回答難度極大，該題間接測(cè)試你的心理素質(zhì);如果你直接承認(rèn)的話(huà)，就不用回答其他問(wèn)題了，立刻就掛;如果回答不是的話(huà)，肯定要羅嗦半天解釋?zhuān)?dāng)然就談不上答的出色。 答;我從小就是老實(shí)人，沒(méi)有欺負(fù)過(guò)任何動(dòng)物，在公交車(chē)上給老人讓過(guò)坐，沒(méi)用公家的錢(qián)吃吃喝喝。 問(wèn)：北方某市今年機(jī)關(guān)準(zhǔn)備招50名博士生，今后的三年將招收150名博士生到機(jī)關(guān)工作，你對(duì)這個(gè)問(wèn)題有何看法。 評(píng)：回答難度大，如果說(shuō)不需要博士生，那你本人也不需要來(lái)了。如果更進(jìn)一步，完全否定高學(xué)歷學(xué)生來(lái)機(jī)關(guān)，這樣領(lǐng)導(dǎo)毫不費(fèi)力得到了一個(gè)開(kāi)你的理由。如果說(shuō)需要這么多的博士，那么知識(shí)浪費(fèi)這個(gè)矛盾如何解決?大多數(shù)考生回答這個(gè)問(wèn)題上都是被自己折磨的痛苦不堪。 答：機(jī)關(guān)需要博士提升知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高問(wèn)題判斷能力。但博士不能來(lái)的太多，要不就會(huì)造成人才的巨大浪費(fèi)。 問(wèn)：有人打你，你會(huì)怎么辦。 評(píng)：回答難度巨大，你如果說(shuō)不還手，把右臉也讓人家打，就肯定掛了。在機(jī)關(guān)受氣是必要的，但如果不還手，就是個(gè)廢人。要如果你說(shuō)自己要還擊，打他丫的二等殘廢，終生生活不能自理，這又完蛋了。 答：有人打你，我會(huì)跟他講道理。如果他不講道理，我會(huì)掌握尺度自衛(wèi)。 問(wèn)：你注意觀(guān)察過(guò)籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)? 評(píng)：回答難度比較大，不會(huì)聯(lián)想國(guó)家政策和自身修養(yǎng)，肯定完蛋。如果說(shuō)籃球架的高度是工人設(shè)計(jì)的偏差，樓層偏低，或者是觀(guān)察者眼睛近視，這些都是致命的回答。只能聯(lián)想到……，才能真正答好。 答：首先想到的是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)明者的偉大�；@球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因?yàn)槿绻纫粯歉�，在普通人都伸手就可以達(dá)到的高度，伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過(guò)了二層樓的高度，那么就太高了，要投籃得分就變得相對(duì)難了。所以，籃球架在一個(gè)適度的高度，可以讓人合理的得分，所以它吸引了無(wú)數(shù)的球迷參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。 由此，我想到的是，我們?cè)谄匠５纳罟ぷ�，制訂目�?biāo)的合理性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？吹剑行┤撕酶邉�(wù)遠(yuǎn)，制定一些不切實(shí)際的目標(biāo)，這樣，往往很能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，目標(biāo)一旦同有達(dá)到，對(duì)人的打擊也就隨之而來(lái)了。而另外有些人，則是太過(guò)于低估自己的實(shí)習(xí)，明明有一升的容量，卻只裝半升的水，剩下的半升空間就浪費(fèi)了。雖然人謙虛是好，過(guò)份的自謙除了隱埋自己有時(shí)也會(huì)讓人覺(jué)得虛偽。 總的說(shuō)來(lái)，每個(gè)人的能力水平都是有限的，在平常的工作生活中，根據(jù)自己的實(shí)力，制定一個(gè)合理的目標(biāo)，是成功的關(guān)鍵之一。俗話(huà)說(shuō)，多大的腳穿多大的鞋， 問(wèn)：刺猬在冬天為了取暖而盡量擠在一起取暖，但是由于身上的刺又不得不保持一定的距離，你對(duì)此有何認(rèn)識(shí)? 評(píng)：刺猬為什么都要抱在一起，抱個(gè)暖氣或者空調(diào)不是更暖和?
答：?jiǎn)挝蝗穗H關(guān)系的“心理距離效應(yīng)”，適用于一個(gè)單位內(nèi)同事之間的關(guān)系，不管是領(lǐng)導(dǎo)和下屬，還是就是平級(jí)的同事關(guān)系，都適用。通俗點(diǎn)說(shuō)就是單位的人際關(guān)系疏了不行，過(guò)于緊密也不行。平級(jí)同事還是領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間進(jìn)行一定的溝通，形成一個(gè)良好的人際關(guān)系是有必要的，因?yàn)檎f(shuō)到底一個(gè)單位的存在就是為了完成一定的組織目標(biāo)，單位人與人之間的一定的人際關(guān)系有利于各自工作的開(kāi)展，更快更好的完成一定的組織任務(wù)，形成雙贏(yíng)的局面。但并不是說(shuō)同事關(guān)系越緊密就越好，領(lǐng)導(dǎo)和下屬，平級(jí)同事間稱(chēng)兄道弟，這樣的領(lǐng)導(dǎo)就不象個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了，沒(méi)有了領(lǐng)導(dǎo)的威信，不利于工作的原則性開(kāi)展，下屬出現(xiàn)了什么錯(cuò)誤也不能及時(shí)批評(píng)糾正了，如果是平級(jí)同事之間就是辦事不嚴(yán)謹(jǐn)，互相包庇，容易形成官官相護(hù)，這樣的結(jié)果只能是一損俱損。
問(wèn)：公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭? 評(píng)：如果說(shuō)是的話(huà)，就死定。如果說(shuō)不是的話(huà)，如何掩蓋這個(gè)事實(shí)，如何閉著煙說(shuō)瞎話(huà)，就看你的臉皮有多厚了。 答：這個(gè)現(xiàn)象的確存在于公務(wù)員隊(duì)伍內(nèi)，我覺(jué)得要從以下方面來(lái)看： 1.有這樣想法的人，主要是其選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)有問(wèn)題，他們是為了實(shí)現(xiàn)自身的權(quán)力欲望，而不是實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)理想，也就是為人民服務(wù)。 2.公務(wù)員本身有比較嚴(yán)密的組織體系，公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。 3.公務(wù)員升職需要具備很多的條件，很多是和工作年限掛鉤的，現(xiàn)行的公務(wù)員制度也有相關(guān)越級(jí)晉升的規(guī)定，立足本崗位干好工作，提高能力，水平。是金子總會(huì)閃光的。 玩轉(zhuǎn)公考 ，歡喜過(guò)年。今天的玩公考就是這樣，如果你有任何想法，歡迎回復(fù)語(yǔ)音與德哥互動(dòng)。大家有任何問(wèn)題可以撥打電話(huà)40004-20005咨詢(xún)哦。如果你喜歡這條信息，請(qǐng)將它一鍵分享吧，求關(guān)注求擴(kuò)散，么么噠，下期見(jiàn)~~ 微信掃一掃，玩轉(zhuǎn)公考沒(méi)煩惱，玩公考信息由考德上公培出品，德哥傾情奉獻(xiàn)。
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