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常識(shí)部分在行測(cè)考試中分?jǐn)?shù)占比不是最大，卻是失分比較嚴(yán)重的部分。在公考路上一分就可能決定你的去留，本文整理了大家在常識(shí)備考過程中遇到的一些問題，可能正好就是你所疑惑的問題。具體詳情請(qǐng)看下文： 1.常識(shí)備考陷入瓶頸期，正確率無法提高該如何改善？ 常識(shí)和判斷、言語(yǔ)、數(shù)學(xué)不同，全靠知識(shí)的積累，所以備考時(shí)必定需要多加背誦、記憶，又因?yàn)楣ぷ�、生活等分心，記憶力不如學(xué)生時(shí)代，因而會(huì)更明顯的感覺瓶頸期。 克服的辦法：一是聽課，系統(tǒng)掌握知識(shí)框架和高頻考點(diǎn)；二是刷題，全面掌握考點(diǎn)。刷題很重要，除了弄清楚、弄明白題目本身，還要去查詢相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面擴(kuò)大自己知識(shí)廣度（畢竟常識(shí)考查知識(shí)廣度）。相信通過認(rèn)真努力的多掌握知識(shí)，必定能夠突破瓶頸。三最重要的，備考期間，一定要集中注意力，達(dá)到六根清凈的境界，不要讓外界干擾，高效率會(huì)帶來明顯收獲感。 2.常識(shí)知識(shí)點(diǎn)繁雜，備考聽課時(shí)如何做筆記？如何總結(jié)錯(cuò)題？ 聽課，記筆記是第一步，要把老師說的重點(diǎn)、需要記的記下來；第二步，要自己制作思維導(dǎo)圖，否則知識(shí)點(diǎn)不系統(tǒng)，制作思維導(dǎo)圖的過程是系統(tǒng)梳理的過程，更加系統(tǒng)、成體系，容易記憶；至于錯(cuò)題總結(jié)，需要全面掌握本題考點(diǎn)。除了弄清楚、弄明白題目本身，還要去查詢相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面擴(kuò)大自己知識(shí)廣度（畢竟常識(shí)考查知識(shí)廣度）。 3.人文常識(shí)主要涉及到我國(guó)歷史文化中的哪幾類知識(shí)點(diǎn)？ 人文常識(shí)是常識(shí)判斷中極其重要的模塊，考查內(nèi)容較為廣泛，主要考查諸子百家、詩(shī)詞歌賦、音樂戲曲、中醫(yī)中藥、書法繪畫、建筑園林、節(jié)日習(xí)俗、帝王將相、歷史典故、重要政治制度、重要改革、重大歷史事件等。 4.國(guó)考和省考的常識(shí)題目數(shù)以及考察范圍一樣嗎？ 國(guó)考固定的都是20道。省考多數(shù)是20，但是有的地方是15（如廣東）、有的是25（如新疆），需要大家看自己報(bào)考省份的具體情形。在考查范圍上是一樣的，沒有差別。差別在于側(cè)重不同。國(guó)考地市級(jí)最重要的是法律，其次是人文、科技；最后是地理、政治經(jīng)濟(jì)等；除此之外的考試，重點(diǎn)是人文、科技；其次是地理國(guó)情；最后是政治、經(jīng)濟(jì)、法律等。 5.常識(shí)題每年的出題難度和考點(diǎn)分布是一樣的嗎？ 從目前各省的考情來看，出題難度變化不大，都是�？伎键c(diǎn)+非高頻、新考點(diǎn)的組合模式�？键c(diǎn)分布來看，省考、國(guó)考副省級(jí)的變化不大，重點(diǎn)是人文科技。國(guó)考地市級(jí)從2018年起變化較大，以前重點(diǎn)是人文科技，而2018年重點(diǎn)變成法律，考了11道題，占了一半。所以大家如果考國(guó)考地市級(jí)重點(diǎn)放在法律，其它重點(diǎn)是人文科技。 6.國(guó)考副省級(jí)和地市級(jí)的常識(shí)考題側(cè)重點(diǎn)有何不同？ 國(guó)考常識(shí)從2015年開始分為地市級(jí)、副省級(jí)兩套試卷，這兩套試卷常識(shí)都是20題，其中6~12道題目是相同的。其中地市級(jí)多為一線執(zhí)法崗位，因此對(duì)法律素養(yǎng)要求高，所以地市級(jí)法律一直是重點(diǎn)，每年在6道以上，2018年更是多達(dá)10道。其次重點(diǎn)是科技、人文。最后是地理、政治（但2018年政治考了3道，有增加趨勢(shì)）、經(jīng)濟(jì)；而副省級(jí)在15-17年，科技、人文最重要，其次為地理，政經(jīng)法考查少。但18年出現(xiàn)較大變化：科技、人文、地理、法律考查較平均分別3~5題，政經(jīng)考的少，沒有最側(cè)重模塊，無疑增加了復(fù)習(xí)難度。 7.國(guó)情社情這類考點(diǎn)都包括了什么常識(shí)？ 國(guó)情社情即中國(guó)地理、世界地理。包括山河湖海、行政區(qū)位與名勝古跡、礦產(chǎn)資源、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、海峽、運(yùn)河與航線、語(yǔ)言分布、重要國(guó)家礦產(chǎn)文化資源與首都、世界之最、各大洲分界線等。 8.文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)這兩方面是否有知識(shí)點(diǎn)重疊部分？ 會(huì)的。中學(xué)我們學(xué)中國(guó)古典文學(xué)詩(shī)歌、散文、小說等時(shí)，老師常常會(huì)講到中國(guó)古代文化，甚至有的學(xué)校會(huì)專門開幾節(jié)這類課程，文學(xué)來源于生活，根植于一國(guó)、一民族的文化，所以必定有的。比如大家刷題時(shí)會(huì)看到成語(yǔ)典故反映的歷史事件，文學(xué)作品名（如戲曲劇目名等）反映的歷史事件，詩(shī)歌蘊(yùn)含的歷史典故等，都是兩者的交叉重疊。 9.感覺世界歷史的面很廣，如何復(fù)習(xí)這類知識(shí)點(diǎn)？ 世界歷史相對(duì)于中國(guó)歷史考的還是要少一些，其側(cè)重點(diǎn)在于文明古國(guó)（埃及、印度、巴比倫、古希臘）和近現(xiàn)代史（文藝復(fù)興到兩次世界大戰(zhàn)）。復(fù)習(xí)的方法和初高中一樣，系統(tǒng)的來。一是專題化，比如西方人文主義、三次工業(yè)革命、資產(chǎn)階級(jí)革命等，這樣知識(shí)點(diǎn)不零散；二是時(shí)間軸化，按照歷史大事紀(jì)年表，知道重大事件的大概時(shí)間，以應(yīng)對(duì)排序題。 10.關(guān)于記憶常識(shí)，有沒有不用死記硬背的小技巧？ 小技巧很遺憾沒有。常識(shí)和中學(xué)文理科內(nèi)容重合度高，相信許多人從初中到高中，都被老師告知過學(xué)習(xí)沒有捷徑、小技巧，即便是行測(cè)其它技巧性學(xué)科也需要大量刷題練習(xí)和鞏固，常識(shí)更需要腳踏實(shí)地來積累。當(dāng)然積累也有科學(xué)辦法，分三步走：第一步，聽課記筆記，要把老師說的重點(diǎn)、需要記的記下來；第二步，要自己制作思維導(dǎo)圖，否則知識(shí)點(diǎn)不系統(tǒng)，制作思維導(dǎo)圖的過程是系統(tǒng)梳理的過程，使知識(shí)點(diǎn)更容易記憶 ；第三，錯(cuò)題總結(jié)，需要全面掌握本題考點(diǎn)。除了弄清楚、弄明白題目本身，還要去查詢相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面擴(kuò)大自己知識(shí)廣度（畢竟常識(shí)考查知識(shí)廣度）。
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