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2015全國(guó)春季公務(wù)員考試行測(cè)高分技巧:把握三大邏輯精神

來(lái)源:考德上公培時(shí)間:2015-03-11 09:41考德上教育V

  邏輯判斷是公務(wù)員考試行測(cè)的必考題型,大部分考生感覺(jué)它既不像數(shù)學(xué)運(yùn)算那樣無(wú)從下手,也不像資料分析那樣浪費(fèi)時(shí)間,在考試時(shí)能夠快速做完,但是題目的正確率卻不高。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的最主要原因就是對(duì)邏輯的精神沒(méi)有把握住,沒(méi)有適應(yīng)它的推理規(guī)則。現(xiàn)在給各位考生介紹這些邏輯精神,希望能幫助大家提高做題的正確率,從而在邏輯判斷這部分取得好成績(jī)。
  邏輯精神一:嚴(yán)謹(jǐn)性
  邏輯知識(shí)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù),所以要求大家在做題的時(shí)候千萬(wàn)不要輕易添加主觀意識(shí)。也就是做題時(shí)不要去想當(dāng)然,原文說(shuō)什么就是什么,沒(méi)有說(shuō)的不要瞎想。推理規(guī)則有的我們才可以用,沒(méi)有的推理規(guī)則千萬(wàn)不要用。比如:題目告訴我們有人考上公務(wù)員,那能不能推出有人沒(méi)有考上公務(wù)員呢?這就是不可以的。因?yàn)轭}目只告訴我們考上的情況,沒(méi)有提到?jīng)]考上的情況,所以推不出來(lái)。而很多考生做這道題根據(jù)生活的經(jīng)驗(yàn),有人考上,那肯定還有一些沒(méi)有考上,認(rèn)為是可以推出的。其實(shí)這種情況就是我們?cè)谧鲱}的過(guò)程當(dāng)中融入了我們的主觀意識(shí),而任何邏輯問(wèn)題一旦加入假設(shè)出來(lái)的東西,那這道題目就沒(méi)法解決。在可能性推理題目中把握嚴(yán)謹(jǐn)性可以避免很多錯(cuò)誤,大家一定要注意。
  邏輯精神二:非專業(yè)性
  非專業(yè)性不是說(shuō)邏輯本身不專業(yè),而是指我們?cè)诳荚嚨倪^(guò)程中不考察除邏輯知識(shí)之外的其他專業(yè)知識(shí)。所以大家在做題的時(shí)候千萬(wàn)不要輕易外加其他專業(yè)知識(shí)。比如:題目告訴所有的雙子星是恒星,當(dāng)你看到這道題目千萬(wàn)不要去想什么是雙子星,什么是恒星,所有的雙子星是恒星嗎?這樣的話你就誤入歧途,這道題不考察天文學(xué)的知識(shí),所以沒(méi)有必要去研究雙子星和恒星是什么,這兩者之間到底什么關(guān)系。你只需要知道題目告訴我所有的雙子星是恒星是個(gè)正確的條件就行。如果題目告訴你所有地瓜都是土豆,你就不要去想地瓜怎么會(huì)是土豆呢?這道題告訴你所有地瓜都是土豆,那么所有地瓜都是土豆就是對(duì)的。我們后面做題就要借助所有地瓜都是土豆這個(gè)條件來(lái)解決。了解邏輯的非專業(yè)性,可以幫助我們快速解題。
  邏輯精神三:形式性
  邏輯是一種形式推理,只要推理過(guò)程正確,即使最終推理出來(lái)的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)不相符,那結(jié)論也是正確的。要求千萬(wàn)不要外加現(xiàn)實(shí)中的客觀。比如說(shuō):劉德華一結(jié)婚,全國(guó)粉絲都跳樓,你是劉德華的粉絲,你跳不跳?你就要去跳,不要想他結(jié)婚關(guān)我什么事情,我為什么要去跳樓?這是生活。但是在邏輯中你就要去跳。所以不要拿推理的結(jié)果用現(xiàn)實(shí)生活去驗(yàn)證。邏輯研究的東西不要和客觀實(shí)際相結(jié)合,特別是在必然性推理這一部分。
  介紹完之后大家會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)邏輯很像打麻將和撲克牌。牌和麻將都不變,但是換個(gè)地方玩法和打法就完全不同。因此,建議大家在做邏輯題目的過(guò)程中要調(diào)整自己的思維,適應(yīng)邏輯的推理規(guī)則,把握邏輯的精神。

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