人民日報時評：大學生不能只修學分不修品德

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近日，清華大學將學生論文的“查重”（查重復率）范圍從畢業(yè)論文擴大到課程論文，無獨有偶，在中國科學院大學，選修科幻文學與影視創(chuàng)作系列講座的22名學生收到了授課老師發(fā)來的特殊郵件，郵件中寫道：“凡今抄襲者，一經(jīng)查實，不問考勤，皆黜落，以儆效尤。”

　　加大論文查重力度，固然是為了減少大學生寫論文蒙混過關(guān)的現(xiàn)象，想深一層，其實是在大學生價值觀形成的關(guān)鍵時期給出一個重要的提醒：要誠信。千學萬學學做人，修滿學分固然重要，但不能只修學分不修品德。

　　德育是大學教育的題中之義，大學課程有專門的思想道德修養(yǎng)課，學校各種社團也大都與志愿、慈善相關(guān)，還有各種黨日、團日活動等。但有的年輕人在一些浮躁的社會風氣侵染之下視錘煉個人品行為無用功。于是便出現(xiàn)這樣尷尬的場景：有的人在思修課上準備英語等級考試，有的人在做志愿服務(wù)時拈輕怕重，偷懶�；�。

　　個人品德修養(yǎng)的重要性自不待言，人無品不立，無德難行，蔡元培先生曾一言以蔽之：“德育實為完全人格之本，若無德則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡，無益也�！蹦贻p人如果只注重學習專業(yè)知識，而忽視個人修養(yǎng)，就有陷入功利主義陷阱的可能，倘若任由功利動機所驅(qū)使，就是有害無益了。

　　上述兩個事件，表面看是提高教學質(zhì)量之舉，從另一個角度看，也正是強化德育的有效措施。從學生最關(guān)心的專業(yè)學習上下功夫，事半功倍。抄襲一份課程作業(yè)看似小事，但就怕剎不住車，先剽竊后造假，道德堤壩崩塌，真不知還會做出什么事情來。中國人修身講究慎初慎微，從小事情上做了斷，給自己劃定底線，方能避免以后可能的大滑坡，進而開啟向上向善之路。

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