人民日?qǐng)?bào)時(shí)評(píng)：女教師開(kāi)車(chē)頂學(xué)生，師德不應(yīng)有“盲區(qū)”

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9月18日下午的上學(xué)時(shí)間，山東菏澤一女司機(jī)沒(méi)有禮讓學(xué)生，硬是用車(chē)頭抵著孩子們的腿繼續(xù)前行。當(dāng)?shù)亟逃�局稱，事發(fā)地系女教師工作學(xué)校門(mén)口，教育局和學(xué)校已對(duì)該教師批評(píng)教育，協(xié)助檢討。警方也依照《道路交通安全法》對(duì)其進(jìn)行處罰。

眾所周知，司機(jī)開(kāi)車(chē)上路禮讓行人是必須遵守的規(guī)則、學(xué)生需要全社會(huì)關(guān)愛(ài)，作為該校教師，就更不應(yīng)該做出這種危險(xiǎn)舉動(dòng)。事發(fā)當(dāng)時(shí)正在下雨，本應(yīng)該停下車(chē)禮讓學(xué)生先過(guò)馬路，她非但沒(méi)有心疼體恤冒雨上學(xué)的孩子們，反而不顧學(xué)生的生命安全，用車(chē)頭硬生生蹭出一條路。此舉，讓學(xué)生們的心比雨淋了還冷。

該教師在視頻中說(shuō)：“當(dāng)時(shí)校門(mén)口正在修路，沒(méi)有人引導(dǎo)非�；靵y，學(xué)生過(guò)了十分鐘還不�！�，足可見(jiàn)她對(duì)自己的錯(cuò)誤行為認(rèn)識(shí)還不夠深刻，還在找借口為自己開(kāi)脫：是“事出有因”。筆者不禁想問(wèn)：就算當(dāng)時(shí)沒(méi)有人引導(dǎo)交通非�；靵y，你就可以不顧學(xué)生安危用車(chē)頭頂著學(xué)生的腿為自己開(kāi)路？如果學(xué)校門(mén)口有違章拍照或者交警在指揮交通你還敢不禮讓行人嗎？如果不是有人拍攝下視頻引起了軒然大波，你肯道歉嗎？

監(jiān)控的盲區(qū)，不應(yīng)是教師的師德盲區(qū)。為什么在深夜沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的紅綠燈下司機(jī)還要遵守交通規(guī)則，因?yàn)橛羞`章拍照；為什么在上學(xué)高峰期該教師敢用車(chē)頂著學(xué)生腿開(kāi)路，因?yàn)闆](méi)有監(jiān)控沒(méi)有警察。如果不是恰巧被拍到，學(xué)校和家長(zhǎng)可能永遠(yuǎn)都不知道這名教師的“另一面”。教師的高尚師德不是表現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)看的，不是作秀給家長(zhǎng)看的，是要體現(xiàn)在兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)上，不能在領(lǐng)導(dǎo)面前殷勤、在家長(zhǎng)面前和藹、出了校門(mén)就變臉。

君子“慎獨(dú)”，這是衡量一個(gè)人道德水平的試金石。越是獨(dú)處的時(shí)候越能體現(xiàn)一個(gè)人的道德和素質(zhì)，就越需要自律。事件中的女教師可能認(rèn)為“他們看不見(jiàn)是誰(shuí)開(kāi)車(chē)”，不曾想到有人拍下視頻并且上傳到網(wǎng)上，雖然學(xué)校門(mén)口沒(méi)有監(jiān)控、沒(méi)有交警，但是有對(duì)她的行為感到憤怒的行人，如此敗壞師德的行為是對(duì)教師形象的抹黑。如果當(dāng)初她能夠做到獨(dú)處時(shí)謹(jǐn)慎不茍、嚴(yán)格規(guī)范言行、遵守道德和法律、控制自己的欲望，那么就不會(huì)有這件事發(fā)生。

遵守交通規(guī)則、愛(ài)護(hù)學(xué)生，不分時(shí)間和場(chǎng)所。希望這名教師能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并積極改正，自覺(jué)做到為人師表，重新樹(shù)立起良好的師德形象，消除自己的師德“盲區(qū)”。

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